近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》。学习教育于2025年全国两会后启动、7月底前基本结束。此次在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育有何重大意义？本期邀请三位专家学者谈学习体会。

　　【如何理解学习教育的时间选择？】
　　关键之年更要加强党的作风建设

　　2012年12月4日，习近平总书记主持中央政治局会议，审议通过《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，拉开了新时代全面从严治党波澜壮阔的历史进程。在决胜“十四五”的重要节点上，党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，正当其时、意义重大。

　　党的作风就是党的形象，关系人心向背，决定党和国家事业成败。伴随着党的十八大的召开，以习近平同志为核心的党中央就已经开始了全面从严治党的战略构思。宏大战略、系统工程、伟大斗争需要有切实可靠的切口与抓手，这就是中央八项规定。党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题。首先，中央八项规定从中央政治局做起，党中央率先垂范、身体力行，以上率下形成层层传导压力、人人落实责任的推进链条，体现出不容一丝沾染的纯洁性要求和以良好党风带动政风民风的先进性要求。其次，针对人民群众长期反映强烈的具体问题，坚持从小处入手。要求中央政治局委员在地方考察调研期间，“不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草”等等，这些小细节折射的是中央领导集体亲民、为民的执政新风，是聚党心得民心之举，是治本之策。再次，党的作风建设从此用小切口打开大局面。中央八项规定突出针对性和可操作性，为抓好落实提供了有力抓手，起到了“一子落下”，作风建设“满盘皆活”的效果，才有了党风政风焕然一新，社风民风持续向好的结果。

　　作风建设是一场攻坚战、持久战。党的十八大以来，我们党先后开展了一系列集中学习教育。从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育，到党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育……接续开展的党内集中教育，始终将作风建设作为重要内容。在决胜“十四五”的关键之年，作风建设不能松劲。风险越大、挑战越多、任务越重，越要加强党的作风建设。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，就是要教育引导党员干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。（中共中央党校（国家行政学院）教授   辛鸣）

　　【学习教育要达成怎样的效果？】
　　凝聚人心巩固党的执政基础

　　不正之风离我们越远，群众就会离我们越近。我们党来自人民、植根人民、服务人民，人民群众反对什么、痛恨什么，就要坚决防范和纠正什么。中共中央办公厅近日印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》指出，要“密切党群干群关系”，以作风建设新成效“不断赢得人民群众信任拥护”，阐明了开展学习教育在巩固党的执政基础方面的重要意义。

　　党的十八大以来，全党上下深入贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，严肃查处违规吃喝、公款送礼、公车私用、公款旅游等“四风”问题，党员干部的精神面貌焕然一新，党内政治生态得到了深度净化。这些变化，群众都看在眼里，记在心里。中国共产党这一徙木立信的自我革命之举，赢得了人民群众的高度认可。真刀真枪、动真碰硬的作风建设让人民群众更加直观清晰地认识到，中国共产党是言而有信的党，是勇于善于自我革命的党，是值得托付的党。党内清风正气也深刻影响社风民风向上向善，作风建设成为全面从严治党的一张金色名片。

　　同时也要看到，铲除滋生作风问题的土壤和条件仍然任重而道远。2024年，全国共查处违反中央八项规定精神问题225275起，批评教育和处理312907人，其中党纪政务处分221369人。这组数据警示我们，作风问题具有顽固性、复杂性、反复性，老问题尚未根除，新问题仍不断迭代更新，作风建设远没有到刀枪入库、马放南山的时刻，形势依然严峻复杂。现实中，仍有一些干部存在不良作风，损害党和政府在人民群众中的形象。比如，个别地方为了应付上级检查，大搞“面子工程”“形象工程”，耗费大量人力物力财力，却没有给群众带来实际利益；有些干部对待群众诉求敷衍塞责、推诿扯皮，问题得不到解决；发生在群众眼皮底下的公款享乐奢靡问题明显减少，但一些不正之风由明转暗、改头换面，出现新情况新表现……如果任由这些不良风气潜滋暗长，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。正所谓“开弓没有回头箭”，我们必须以新形势下作风建设的更大成就赢得人民群众的更高认可，赢得密切党群干群关系的历史主动。

　　在全面从严治党新起点上，通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，进一步密切党群干群关系、巩固党的执政基础，势在必行、至关重要。学习教育的成效要体现在为人民群众办实事、解难题上，体现在推动经济社会发展的实绩中。要通过这次学习教育，从思想根源上纠治脱离群众的不良风气，重塑党员干部艰苦奋斗的作风；通过整治形式主义为基层减负、规范公务接待遏制享乐主义，切实解决群众反映强烈的突出问题。（中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员   田坤）

　　【学习教育将如何影响中国式现代化建设？】
　　好作风凝聚事业发展强大力量

　　开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是新时代全面从严治党、推进党的自我革命的重要举措，有助于引导广大党员干部锤炼党性、提高思想觉悟，密切联系群众，以优良的作风凝心聚力、干事创业，为进一步推进中国式现代化提供有力保障。

　　净化政治生态，夯实中国式现代化政治基础。习近平总书记指出：“政治生态好，人心就顺、正气就足；政治生态不好，就会人心涣散、弊病丛生。”开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，驰而不息纠治“四风”，有利于遏制党内不良风气，引导广大党员干部自觉遵规守纪，提高党的创造力、凝聚力、战斗力，清除影响党的先进性和纯洁性的消极因素，规范党内政治生活，营造风清气正的政治生态，推动全面从严治党向纵深发展，进而为中国式现代化建设提供坚强的政治保证。

　　凝聚党心民心，汇聚中国式现代化磅礴力量。中央八项规定通过改进调查研究、厉行勤俭节约、严格遵守廉洁从政有关规定等要求，使党员干部能够更好地发挥示范带动作用，以优良党风引领社风民风，有更多机会深入实际、深入基层、深入群众，真正做到以人民为中心，切实解决人民群众急难愁盼问题。中央八项规定滋养的是党和群众的血脉深情。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，纠治“四风”，坚决反对特权思想和特权现象，有利于进一步增强党员干部坚持群众路线的自觉性，不断强化群众立场、群众观念、群众感情，增进群众政治认同，进而调动广大人民群众参与中国式现代化建设的积极性、主动性和创造性，凝聚起全社会的磅礴伟力共同推动中国式现代化事业发展。

　　提升工作实效，扎实推进中国式现代化发展。锲而不舍落实中央八项规定精神，就要形成常态化长效化机制，切实将学习教育成果转化为提升工作的实绩实效。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，严格落实精简会议活动、精简文件简报等规定，有利于党员干部力戒形式主义、官僚主义，促使各级党政部门优化工作流程，切实为基层减负，提高行政效率，更加高效地配置资源、协调各方力量，推动中国式现代化迈出坚实步伐。同时，通过加强党风廉政建设，严厉打击腐败现象，能够净化社会风气，营造经济社会发展良好环境，提升社会治理水平，确保中国式现代化行稳致远。（南开大学马克思主义学院教授   肖光文）