中共中央纪律检查委员会    中华人民共和国国家监察委员会    主管
2026年第07期

社论

以增强党性匡正政绩观 

要闻

中共中央政治局召开会议
审议《中国共产党地方委员会工作条例》

习近平在河北雄安新区考察并主持召开深入推进雄安新区
高质量建设和发展座谈会时强调
牢牢把握雄安新区功能定位 
努力建设新时代创新高地和推动高质量发展样板

李希在二十届中央纪委常委会第二十一次集体学习时强调
深入学习领悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的
重要论述   推动学习教育走深走实

新时代  新指南

习近平总书记论政绩观

开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要意义

树牢正确政绩观要用好辩证法

坚持新思想引领  迈向高质量发展

聚焦中心任务强化政治监督

找准围绕中心服务大局的切入点着力点

“谋”定而动   推动一张蓝图绘到底

“链”通发展   护航现代化产业体系建设

“优”无止境   赋能营商环境软实力

护“绿”而兴   绘就塞上江南秀美底色

向“新”提“质”   厚植新质生产力发展沃土 

兰台论策

更加坚决有力地贯彻落实党中央重大决策部署·之二
找准 “病灶”破解痼疾

正风深一度·树立和践行正确政绩观

干事创业岂容沽名钓誉

治湖“接力赛”里的“民心账”

让发展规划成为“福气指南”

廉洁文化

广西连续10年评选表彰“勤廉先进个人”——以勤廉之光激扬实干新风

正风反腐在身边

全面从严治党·县乡行
群众点题为回家路点亮安心灯

巡视巡察·对村巡察

从“早市”察民意到深夜查“账本”——张家港市以“连心巡察”护航乡村全面振兴落地落实

书记说纪

深化整治重点领域腐败

系统治理“靠企吃企”问题

深挖严查教育领域“蛀虫”

清除招标投标领域腐败“毒瘤”

实证纪法

学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》

从典型案例看政绩观偏差问题的认定处理

小新说纪

谨防这些政绩观偏差

图说纪事

全流程监督落在“食”处

知行话题

更加科学有效地把权力关进制度笼子

广 角

地方动态

一线镜头

评论

切实增强执行力


深挖严查教育领域“蛀虫” 

孙立志

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  教育是国之大计、党之大计,教育领域腐败问题严重影响教育质量、破坏教育公平,损害群众的切身利益。近年来,黄山市纪委监委聚焦教育领域,紧盯校园餐、教辅材料征订、校服定制采购等重点,严肃查处了一批典型案件,并以点带面加强“微腐败”治理,推动营造风清气正的教育生态。2025年查处的某中学原校长汪某某严重违纪违法案就是其中之一。

  汪某某案的查处,源于市委对教育领域专项巡察移交的一条线索。调查发现,2021年至2023年间,该中学的校服征订均由安徽某制衣公司提供,且时任校长汪某某与该公司负责人叶某某交往密切。经过进一步循线深挖,最终查实汪某某利用职务便利,为叶某某承揽校服采购业务提供帮助,并由其亲属代收校服采购回扣款以逃避组织调查。此外,汪某某还利用“一把手”职务便利插手学校基建项目,为某贸易公司负责人王某承揽并转让学校地下停车场工程项目提供帮助,事后多次索要约定的“好处费”。2026年2月,汪某某受到开除党籍处分,取消享受的待遇,涉嫌犯罪问题被移送检察机关依法审查起诉。

  汪某某案让我们深刻认识到,教育领域腐败问题看似发生在“象牙塔”内,实则啃食的是群众的获得感,挥霍的是基层对党的信任,必须严肃整治。深入剖析不难发现,从校园基建到食堂运营,从后勤管理到校服、教辅征订等,教育领域的廉洁风险往往与业务运行的关键环节紧密相连,汪某某案不仅是个体贪腐,更是制度漏洞和监督缺失的集中体现。为此,我们在全市推进校服采购领域突出问题整治,对项目招标、采购、收费等关键环节廉洁风险进行重点分析,最终查实了多家中小学公职人员与制衣厂相互勾结、利益输送等违纪违法问题,共立案31人,处理处分70人。

  办案不是终点,推动系统施治才是根本。只有盯住关键人员、关键岗位和关键环节,坚持“点上查”与“面上治”相结合,深挖根源、以案促改,才能铲除腐败滋生的土壤和条件,推动教育改革发展成果更好更公平惠及广大群众。我们紧盯教育领域腐败高发、普发、复发问题背后的制度漏洞,督促相关部门全面排查物资采购、基建项目、经费使用等重点环节风险隐患,推动完善制度机制23项。如,针对汪某某案件中反映的校企勾连、在校服采购中“暗箱操作”等问题,督促市教育局就校服定制采购关键环节建立参考目录,开展专题业务培训,并全面推行市场化采购模式,严格落实“双送检”制度,斩断回扣链条,让学生穿得安全。针对案件中暴露出的教育领域公职人员“靠项目吃项目”问题,推动全市学校推行建设项目全流程电子化、透明化管理,建立工程质量终身负责制和责任倒查机制,并对2023年以来学校工程建设项目和设备采购项目进行全面排查,督促整改项目监管不到位、采购程序不规范等问题120余个。

  教育领域党员干部腐化堕落,监管制度的缺失是外因,根源在于理想信念淡化、初心使命失守、纪法观念丧失。针对这一突出问题,一方面,我们推动案发单位召开案例警示思想交流会,并通过组织旁听庭审、在教师节等重要节点发送廉洁提醒短信等方式,常态化开展纪法教育,提升教育系统党员干部“不想腐”的思想自觉。另一方面,我们大力推进廉洁文化进校园,开展“一校一品”廉洁文化建设,先后举办红色情景剧演出、书画作品展等各类主题活动,推动廉洁理念入脑入心、化风成俗,努力营造校园清廉文明的良好育人生态。

  教育事业牵动着千家万户,关系到社会的公平正义。必须坚持“查改治”一体贯通,既依规依纪依法严肃查处清除教育领域“蛀虫”,又剖析根源、查找漏洞,推动标本兼治,从源头上铲除腐败滋生的土壤,让教育回归纯净,让广大群众安心放心。(作者:安徽省黄山市委常委、市纪委书记、市监委主任)

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