中共中央纪律检查委员会    中华人民共和国国家监察委员会    主管
2018年第11期

社论

坚决把“两个维护”落实到纪检监察工作中

重要论述摘录

习近平总书记关于坚定不移全面深化改革重要论述摘录

要闻速读

一组 

● 评论 ● 牢牢把握新时代巡视工作的“纲”和“魂”

理论纵横

在坚持和发展中开辟马克思主义新境界

学习体会

坚定不移全面从严治党 确保海南全面深化改革开放正确方向

学有所悟

把握稳中求进方针 推进纪检监察工作

专题 加强监督检查 推进机构改革

为伟大改革提供纪律保障

● 述评 ●

用实际行动诠释“四个意识”

严明政治纪律,保障改革实施

督促深化改革主体责任落实

● 实践 ●

把“监督在”的信号传递到每个涉改部门

以强化监督推动机构改革任务落实

把机构改革专项监督做实

在机构改革监督中亮实招求实效

● 体悟 ●

在保障机构改革中推进“三转”深化

领会中央精神方能有效开展监督

视点辑览

理论创新需要三种勇气

把稳中求进上升为治国理政重要原则是重大战略考量

应理性看待针对我国的国际舆论

让企业家精神为高质量发展增添动力

新时代怎样讲好中国故事

特稿

积蓄能量再出发

燕阁观察

从中管干部处分通报变化看落实中央八项规定精神

特别关注 推进《规划》贯彻落实 提高巡视巡察质量

坚持《规划》引领 聚力深化发展

述评之一:稳中求进,整体推进巡视巡察

述评之二:强化整改监督要在日常上下功夫

地方实践:省区市贯彻落实巡视工作规划亮点集萃

实践探索

西安:“最多跑一次”改革触发作风“跑起来”

清风时评

形势依然严峻复杂,反腐尤需保持高压态势

警惕光“在线”不学习的形式主义

莫让调研沦为华而不实的“舞台剧”

理解基层干部不易,绝不等于宽宥违纪

纪法讲堂  “实证”监察法

● 解读 ●

监察工作要充分运用“四种形态”

必须聚焦是否“行使公权力”这个关键

● 实务 ●

依法依规用好留置措施

“内外兼顾”做好法法衔接

加强检察机关提起公益诉讼与监察机关的协调合作

实践“四种形态”

编者按

驻人社部纪检组对受处理党员干部开展后续教育帮扶

湖北省加强受处分党员干部教育管理工作

短评:让组织处理和纪律处分成为教育挽救犯错干部的开始

广角

图片新闻

一线传真

地方简讯

关键词解

卫士风采

景行无私“打铁人”

悦读·书香

● 再读经典 ● 新时代,我们怎样学习理解《资本论》

文史经纬

● 古语今悟 ● “学砺其身”小议

● 走进博物馆 ● 宝蕴楼的前世今生

 
新时代,我们怎样学习理解《资本论》
邱海平
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  《资本论》是马克思主义政治经济学的经典著作,是马克思主义的百科全书。习近平总书记曾在多个场合谈到《资本论》,并对加强《资本论》的学习与研究提出具体的要求。对于党员干部来说,研读《资本论》原著,是深入理解掌握马克思主义和马克思主义政治经济学的必由之路,是提升自身政治理论素养的必修课。那么,新时代,我们学习理解《资本论》,应注意哪些问题呢?

  以科学的精神和态度对待《资本论》

  《资本论》不仅是马克思主义的理论经典,而且也是人类思想文化之精华,它不仅属于无产阶级及其政党,而且属于全人类。《资本论》第一卷发表150年来的世界发展实践表明,其所揭示的人类社会发展规律特别是资本主义社会经济发展规律不断被得到证明。同时,《资本论》受到全世界不抱政治和学术偏见的有识之士的高度重视,研究《资本论》的著述可谓汗牛充栋,特别是2008年国际金融危机之后,西方国家乃至整个世界的“马克思热”经久不衰。之所以如此,是因为《资本论》所提供的世界观方法论和政治经济学理论能够深刻解释当代世界为什么是现在的样子、当代世界面临的根本问题及其产生的根源是什么、人类社会的根本前途在哪里等一系列当代世界前沿问题。

  所谓以科学的精神和态度来对待《资本论》,就是必须承认《资本论》是经过世界历史和学术思想界检验的伟大的科学著作,而不能听信一些不怀好意或者道听途说者的偏见和谣言。同时,又必须破除对待马克思主义和《资本论》的教条主义和本本主义态度,决不能把《资本论》的每一句话或者每一个观点都当作绝对真理加以背诵。恩格斯指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”习近平总书记指出:“马克思主义是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系,它并没有结束真理,而是开辟了通向真理的道路。”必须把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来。事实上,我们党领导人民进行革命、建设和改革发展的历史,就是一部坚持和发展马克思主义并不断取得成功的光辉史。

  从方法论、立场、理论相统一的高度理解《资本论》

  对于党员干部来说,如何从方法论、立场、理论相统一的高度出发理解《资本论》,不仅是掌握《资本论》和马克思主义理论精髓的根本要求和目的,而且也是理解和掌握《资本论》精髓的根本方法。

  首先强调马克思主义立场的重要性,这是必要的正确的。但如果我们把学习马克思主义的原因仅仅归结为,马克思主义是为工人阶级和劳动人民说话的学说,这也是不够的。

  从马克思一生的经历和思想发展史来看,马克思出身于一个中产阶级家庭,从他中学毕业时写下的作文可以看出,17岁的马克思就对“人类”具有朴素的感情和终极关怀。大学期间,马克思爱好文学、历史和哲学,特别是在柏林大学学习期间,马克思成为一个无神论者和民主主义者。大学毕业之后,马克思在《莱因报》工作期间遇到了“要对物质利益问题发表意见的难事”,使马克思开始深入了解社会,从而发现了“曾经奉之为信仰”的黑格尔哲学特别是黑格尔的法哲学和国家理论与社会客观现实之间的矛盾和冲突,产生了对黑格尔哲学的怀疑。于是,马克思以自己所了解的社会实际为根据,对黑格尔法哲学重新进行系统研究和思考,形成了历史唯物主义的基本理论,从而为后面的政治经济学研究提供了“总的指导思想”。从此以后,由于马克思创立的历史唯物主义理论以及后来形成的政治经济学理论本身揭示了人类社会发展的基本规律和无产阶级在资本主义发展中的历史地位,于是马克思以他确立的世界观方法论和政治经济学理论为指导,更加自觉地站到无产阶级和劳动人民立场上来,并亲自参与领导国际工人运动。

  从马克思思想发展史可以看出,对于马克思而言,不是阶级立场决定世界观方法论和理论,恰好相反,是世界观方法论和理论决定阶级立场。从马克思主义的科学性与阶级性和党性的统一性来看,我们仍然应该首先坚持马克思主义的科学性、真理性,并且从这样一个角度出发去学习和理解马克思的《资本论》。

  把握贯穿其中的马克思主义世界观方法论

  《资本论》中所体现和展示的马克思的知识和思想极为深刻而丰富,涉及到哲学、政治经济学、经济思想史、经济史、法学、文学、社会学、人类学等多个学术领域。马克思曾经告诫那些“总是急于追求结论,渴望知道一般原则同他们直接关心的问题的联系”的读者,“他们会因为一开始就不能继续读下去而气馁。这是一种不利,对此我没有别的办法,只有事先向追求真理的读者指出这一点,并提醒他们。在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”

  那么,党员干部学习《资本论》应着力掌握哪些核心要义呢?辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义总的世界观和方法论,是马克思主义的精髓和活的灵魂,是我们学习《资本论》最需要掌握的核心。正如列宁所言:“使马克思的理论得到最深刻、最全面、最详尽的证明和运用的是他的经济学说。”《资本论》是运用辩证唯物主义和历史唯物主义并取得辉煌科学成就的典范。学习《资本论》,首先必须将《资本论》的政治经济学理论与其中所体现和运用的辩证唯物主义历史唯物主义结合起来、统一起来进行理解,把世界观方法论和具体理论统一起来,用世界观方法论指导理解具体理论,用具体理论丰富对于世界观方法论的理解。

  作者:中国人民大学经济学院教授、博士生导师,中国人民大学《资本论》教学与研究中心主任

 

  马克思名言摘录

  哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。

                                  ——《关于费尔巴哈的提纲》

  人要学会走路,也要学会摔跤。而且只有经过摔跤,才能学会走路。

                                  ——《资本论》

  真理是一块燧石——它受到的敲打越厉害,发射出的光辉就越灿烂。

                                  ——《第六届莱茵省议会的辩论》

  一步实际运动比一打纲领更重要。

                                  ——《哥达纲领批判》

  理论只要说服人,就能掌握群众,而理论只要彻底,就能说服人。

                                  ——《〈黑格尔法哲学批判〉导言》

  生产力中也包括科学。

                                  ——《经济学手稿》

  革命是历史的火车头。

                                  ——《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》

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